Artes Teatro 3 sec. 149
martes, 15 de mayo de 2018
viernes, 11 de mayo de 2018
Punto extra bimestral
Punto extra bimestral
Asistencia al teatro a la obra Jarry y la máquina del tiempo, entrega de fotos con los actores como evidencia de asistencia y crítica teatral de 2 páginas en el cuaderno y a mano.
El horario las funciones es:
Sábados y domingos 11 am
Carro de comedias UNAM
Centro Cultural Universitario
ENTRADA LIBRE
En caso de no poder asistir a esta obra se aceptará la asistencia a cualquier otra obra dentro del Centro cultural universitario, Centro cultural del bosque o Centro Nacional de las artes
lunes, 16 de abril de 2018
El Teatro vs Los Medios de Comunicación Masiva
El Teatro vs Los Medios de Comunicación Masiva
Teatro
·
Se creó con una finalidad estética y
comunicativa.
·
Busca la identificación del público y la
reflexión de sus temáticas.
· Establece una liga íntima entre espectadores y
creadores.
·
Se alimenta de la realidad para crear una
ficción.
·
Se enriquece constantemente de otras Bellas
Artes.
·
Se presenta en vivo frente a los espectadores.
·
Utiliza a los medios de comunicación masiva
para su difusión.
·
Cumple con la finalidad del acto comunicativo:
emite un mensaje al receptor y este a su vez puede decodificar el mensaje y
convertirse en emisor de una nuevo.
|
Medios de Comunicación
Masiva
·
Se crearon con la finalidad de entretener e
informar a las masas.
·
Manipulan la información con fines económicos
y políticos.
·
Se alimentan de la necesidad de los políticos
y empresarios para manipular la realidad a través de la ficción.
·
En ocasiones ayudan a promover la cultura y el
Arte.
·
Pueden transmitir en vivo o no, pero el
espectador no está físicamente donde suceden los hechos.
·
No necesitan del Arte para existir.
|
Cómo elaborar una crítica teatral.
Guía para elaborar el reporte de una obra de
teatro
(Crítica Teatral)
Una crítica teatral consiste en una serie de juicios manifestados en
torno a todos
los elementos involucrados en una puesta en escena. Generalmente es
elaborada por periodistas o por personas relacionadas con los medios de
comunicación cuyo propósito es promover la asistencia o inasistencia a un
espectáculo.
Partes
que la integran:
a) Síntesis
de la obra
b)
Reflexión sobre las actuaciones
c)
Manejo corporal y verbal
d)
Opinión sobre los elementos de tiempo, espacio y ritmo
e)
Manejo de la caracterización externa (vestuario, máscaras)
f)
Escenografía, vestuario e iluminación y sonido
g) Dirección
h)
Referencias sobre el autor y la obra.
Las críticas o reportes que el alumno entregue por cada obra deben ser a
mano y la extensión mínima es de dos cuartillas con letra pequeña y tres o
cuatro con letra mediana o grande, en el cuaderno. El alumno debe redactarla
con sus palabras. Si la copia de algún medio impreso o digital no será válida.
Guía de Estudio Examen Final
Guía
de estudio para el Examen Final de Artes Teatro III
Profesora Alejandra Rosales Barrios.
2017-2018
Nombre del alumno(a):__________________________________Grupo:
_______
1. Menciona
las 7 Bellas Artes y haz un dibujo que representa a cada una.
2. ¿A qué
Bella Arte pertenece el teatro?
3. ¿Qué es
el Aparato Fonador y para qué sirve?
4. ¿Qué
órganos integran el Aparato Fonador?
5. ¿En qué
se distinguen la prosa y el verso?
6. ¿Por qué
se escribía el teatro en verso durante el renacimiento?
7. Definición
de estrofa y sinalefa.
8. ¿Qué
significa rima, ritmo y métrica?
9. Menciona
los tipos de rima y como se reconoce cada uno.
10. ¿Qué es
el tono actoral y cuáles se vieron en clase?
11. ¿Qué es
el tono musical y cuáles se vieron en clase?
12. Menciona
5 características de cada periodo de la historia del teatro en verso: Siglo de
Oro Español, Teatro Isabelino y Teatro Colonial de la Nueva España.
13. Menciona
3 dramaturgos representativos de: Siglo de Oro Español, Teatro Isabelino y
Teatro del México Colonial.
14. ¿Qué es Improvisación?
15. Menciona 5 características de la Comedia
del Arte.
16. Da el
nombre de 5 personajes de la Commedia Dell Arte y cuál ha sobrevivido hasta
nuestros días.
17. Concepto
de Creación Colectiva
18. ¿Qué es
la vanguardia teatral?
19. Significado
de Happening y Performance
20. Menciona
3 características de Teatro del Absurdo.
21. ¿Qué es
un elenco?
22. ¿En qué
consiste un proceso de montaje?
23. ¿Cuáles
pasos se siguen en el proceso de montaje?
24. ¿Qué es y
para qué sirve la escenografía?
25. ¿Qué es
la utilería?
26. ¿Para qué
sirve la iluminación?
27. ¿En qué
puede ser útil la música y los efectos de sonido?
28. ¿Para qué
sirven el vestuario, el maquillaje y los peinados?
29. ¿Cuáles
son los medios de difusión y qué utilidad tienen en el teatro?
30. ¿Para qué
se necesita un productor y qué funciones
realiza?
31. ¿Para qué
se necesita un productor ejecutivo y qué
funciones realiza?
32. Menciona
5 características del Teatro de Carpa.
33. Nombre
real del actor conocido como Cantinflas y en qué tipo de teatro y cine
participó.
34. Menciona 3
características de la Época de Oro del Teatro mexicano y 3 características del
cine de oro mexicano.
35. ¿Qué es
una crítica teatral y que aspectos debe incluir?
36. ¿Cuál es
la estructura dramática básica?
37. ¿En qué
consiste la adaptación teatral?
38. ¿A qué
llamamos esqueleto dramático?
39. Menciona
los pasos para escribir una obra de teatro corta.
40. El teatro
mexicano contemporáneo se subdivide en:
41. Menciona
2 características de cada generación de teatro mexicano contemporáneo.
42. Menciona
3 dramaturgos que representen cada generación de teatro mexicano contemporáneo.
43. Menciona
tres preguntas que debes realizarte antes de escribir una obra de teatro.
44. ¿De qué
se alimentan los medios de comunicación masiva?
45. ¿Qué
buscan los medios de comunicación masiva?
46. ¿En qué
se distinguen los medios de comunicación masiva y el teatro?
47. ¿Cuál es
la función del director de escena?
48. ¿Cuál es
la diferencia entre el teatro leído y el teatro actuado?
49. Elabora
una definición personal de Teatro, en base a los conocimientos adquiridos este
ciclo escolar.
50. Elabora
una definición personal de Arte, en base a los conocimientos adquiridos los 3
ciclos escolares.
martes, 20 de marzo de 2018
Guía de estudio bloque 4
Guía de estudio
Bloque IV
1.- ¿Cómo se compone la estructura dramática básica?
2.- ¿Qué es el conflicto?
3.- Es la parte inicial de la obra:
4.- Son las partes que se utilizan para escribir un libreto:
5.- ¿Qué es el esqueleto dramático?
6.- ¿Qué son las acotaciones y para que sirven?
7.- ¿Qué cambios notaste al adaptar un cuento o una canción al teatro?
8.- ¿Qué diferencia existe entre cuento y novela en relación al teatro?
9.- Según tu experiencia, menciona tres preguntas que debes hacerte antes de escribir una obra de teatro.
10.- Escribe el nombre de todos los dramaturgos de teatro mexicano contemporáneo de las cuatro generaciones que vimos en clase.
jueves, 8 de marzo de 2018
Guía de estudio examen recuperación bloque 3
Escuela Secundaria General No. 149
David Alfaro Siqueiros Tiempo Completo
Ciclo escolar 2017-2018
Asignatura: Artes Teatro III Profesor: Lic. Alejandra Rosales Barrios.
Nombre del alumno(a): ___________________________Grupo:______Fecha _______
Guía de estudio para el examen de recuperación del 3er bimestre.
1.- ¿Cuáles son los pasos a seguir para realizar un montaje teatral?
2.- ¿Qué es el elenco y cómo se selecciona?
3.- ¿Para qué sirve el vestuario?
4.- ¿Qué utilidad tienen la escenografía, la utilería y la iluminación?
5.- Menciona algunos métodos para difundir una obra de teatro.
6.- ¿Qué información debe incluir el cartel de una obra teatral?
7.- Al elaborar un programa de mano, ¿qué datos debe contener?
8.- ¿Cuál es la función del productor teatral?
9.- ¿Cuál es la función del productor ejecutivo?
10.- Menciona 4 características del teatro de carpa.
11.- ¿Qué actor pasó del teatro de carpa al cine de oro?
12.- ¿Qué aspectos se deben considerar para elaborar una crítica teatral?
13.-Menciona 3 características del teatro de oro mexicano
14.- Menciona 3 características del cine de oro mexicano.
David Alfaro Siqueiros Tiempo Completo
Ciclo escolar 2017-2018
Asignatura: Artes Teatro III Profesor: Lic. Alejandra Rosales Barrios.
Nombre del alumno(a): ___________________________Grupo:______Fecha _______
Guía de estudio para el examen de recuperación del 3er bimestre.
1.- ¿Cuáles son los pasos a seguir para realizar un montaje teatral?
2.- ¿Qué es el elenco y cómo se selecciona?
3.- ¿Para qué sirve el vestuario?
4.- ¿Qué utilidad tienen la escenografía, la utilería y la iluminación?
5.- Menciona algunos métodos para difundir una obra de teatro.
6.- ¿Qué información debe incluir el cartel de una obra teatral?
7.- Al elaborar un programa de mano, ¿qué datos debe contener?
8.- ¿Cuál es la función del productor teatral?
9.- ¿Cuál es la función del productor ejecutivo?
10.- Menciona 4 características del teatro de carpa.
11.- ¿Qué actor pasó del teatro de carpa al cine de oro?
12.- ¿Qué aspectos se deben considerar para elaborar una crítica teatral?
13.-Menciona 3 características del teatro de oro mexicano
14.- Menciona 3 características del cine de oro mexicano.
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